教學點子4-battleships

這個遊戲適合閱讀、聽力理解與口語練習。

首先向學生介绍練習的句型，以圖片為例，主要句型結構為“不但…，而且” ，然後要學生把整個表格抄寫在練習簿上，並任意選擇五個格子置放五艘戰艦。（當然老師也可以印製整個表格給學生，省去抄寫的時間。至於擺放幾艘戰艦，可自行決定）。接著點名要學生念句子，學生用上述的句型並從橘色選擇一詞，紫色選擇一詞完成他的句型練習。舉例說一學生說“房間不但大，而且有空調。”若有學生把戰艦置放此方塊內，即表示此戰艦被擊沉了。接著換另一學生念句子。直到全班練習完畢，最後看誰剩下最多的戰艦即是勝利者。

經過幾輪練習下來，學生大體可以辯讀主要句型，即使是程度稍弱的學生也會慢慢跟上，一來已經重複多次練習，二來他不想輪到他時，像個呆瓜一樣什麼也不會說，所以會特別專心學習。至於程度好的學生，也不會無聊，因為他們忙著聽其他同學說的句子，檢測自己“專業作戰能力”，看看自己的戰艦有沒有被炸毀。不過有些天兵學生，不知是不曉得遊戲的技巧，還是只是專注他們會說的語詞，會不小心把自己的戰艦給炸毀了，會遊戲的過程中增添意外的樂趣。 

在教句型結構時，我非常喜歡運用不同的顏色，像我總是用桃紅色來標識連接詞。“不但…，而且”這個句型一接形容詞，一接名詞，所以我用不同的顏色方塊來區分，學生才不會說出“房間不但空調，而且有大。”的句子來。