教學點子3-選擇方塊裡的字詞

要英國學生死記硬背或重複練習，那是mission impossible，但語言的學習卻需要不斷的練習（drill）。怎麼讓英國學生不知不覺地反覆練習，精熟重要句型結構與語彙呢？英國的老師有不少“撇步” 可以借鏡。 

選擇方塊裡的字詞的活動，非常適合口語練習，我通常會在教完主要的句型與生詞後，讓學生玩這個遊戲來做個總複習。首先我會請一位學生到外面等候，然後全班決定要選擇方塊裡的哪一個字詞，待全部的字詞決定後，再請該學生進來，開始讀句子，並猜測第一個方塊裡的字詞，若他/她答對了，就繼續讀下去，若錯了，得從頭開始，直到學生把所有的方塊字詞都猜對。經過這樣的示範演練，學生大體可以熟悉整段文章的發音與句型。接著要學生抄寫下他們的選擇，並強調不要讓同學看到他們寫的內容，最後我再把學生分組練習，去猜同學寫的內容並試試他們是否有“超能力”可以一次就猜對了。

這個教學活動非常有挑戰性，一來強化學生句型結構與口語練習，再者又可以訓練學生的閱讀能力，三者則可訓練學生的毅力（perseverance）與專注力。

有沒有興趣試一下呢？歡迎分享你與學生互動的心得。